Назад
Рабочая программа «Ментальная арифметика»
Рабочая программа «Ментальная арифметика» разработана на основании дополнительной общеобразовательная общеразвивающая модифицированная программа «Ментальная арифметика» в соответствии с требованиями к рабочим программам дополнительного образования детей.
Программа имеет естественнонаучную направленность.
Программа «Ментальная арифметика» рассчитана на детей в возрасте от 8 до 12 лет.
Объем программы - 90 часов. Занятия проводятся в двух группах по 90 часов в каждой.
Срок реализации – 1 год.
Занятия проводятся 1 раза в неделю по 2 часа в каждой группе.
Формы организации образовательного процесса: очная, групповая.
Виды занятий предусматривают лекции, практические занятия, развивающие игры.
Цель программы: развитие интеллектуальных и познавательных способностей, вычислительных навыков детей, возможностей восприятия и обработки информации посредством обучения счету на Абакусе.
Задачи программы:
Образовательные:
- совершенствование вычислительных навыков с помощью арифметических счет Абакус;
- обучение умению выстраивать мысленную картину чисел на абакусе, увеличивая тем самым объем долговременной и визуальной памяти.
Развивающие:
- развитие концентрации внимания, фотографической памяти и оперативного мышления, логики и воображения, слуха и наблюдательности, способности к визуализации;
- развитие мелкой моторики детей для активации внутреннего интеллектуального и творческого потенциала ребенка;
- развитие познавательной активности через применение технологии личностно-ориентированного деятельностного подхода;
Воспитательные:
- формирование мотивации на получение дополнительных знаний;
- воспитание инициативности и самостоятельности, уверенности в себе;
- воспитание гармоничной, стрессоустойчивой личности ребенка;
-воспитание коммуникативных качеств: потребность в сотрудничестве, взаимодействии со сверстниками, умение подчинять свои интересы определенным правилам.
Планируемые результаты освоения программы:
Предметные результаты.
К концу обучения обучающиеся должны знать: основную терминологию по всем разделам программы, иметь представление о ментальной арифметике, об Абакусе и его конструкции. Обучающийся должен уметь: работать на Абакусе, совершать арифметические действия на Абакусе и ментально, выполнять упражнения на развитие логического мышления.
Метапредметными результатами освоения программы является формирование универсальных учебных действий (УУД).
В сфере познавательных УУД обучающиеся научатся:
- осуществлять информационный поиск для выполнения учебных задач.
В сфере коммуникативных УУД обучающиеся научатся:
- вести диалог, рассуждать и доказывать, аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.
В сфере регулятивных УУД обучающиеся научатся:
- ставить учебную цель, планировать ее реализацию, организовывать свое рабочее место;
Личностными результатами освоения программы являются:
- формирование ценности здорового и безопасного образа жизни; усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей; усвоение правил поведения на дорогах, на льду, правил пожарной безопасности, электробезопасность;
- развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;
- формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;
- развитие психофизических и эмоциональных характеристик личности: памяти, внимания, волевых качеств, логического и пространственного воображения.
Формы подведения итогов реализации программы.
1. Промежуточная аттестация (практическая работа).
2. Итоговая аттестация (арифметический диктант).
Результативность освоения программы определяется следующими способами проверки: опросы, наблюдения, практические работы.
